El 16 de agosto llegaron a nuestra fundación dos alumnas en práctica de la carrera de Terapia ocupacional de la universidad de...
Ceci est ce que nous faisons
Cause Inclusive Educationnelle
La fondation Cristox fut créée par un groupe de spécialistes dans le milieu de la santé pour répondre à la nécessité dʼapporter des opportunités aux enfants et adolescents qui ont besoin dʼune éducation spécifique, que ce soit pour des causes temporaires ou permanentes, dans le processus de formation scolaire.
Notre objectif est de stimuler leurs compétences, renforcer et développer leurs capacités en situation dʼincapacité, améliorer leurs talents et les soutenir dans leurs progrès dans le processus dʼapprentissage et ainsi les préparer à sʼintégrer dans la société quand des opportunités inclusives se présenteront ou bien sʼépanouir plus facilement dans ces dernières.
NOS PILIERS
Inclusion
Notre objectif en tant que fondation est de développer des programmes qui favorisent lʼinclusion éducationnelle et sociale dans un milieu protégé. Dans ce cadre, nous souhaitons que les enfants et adolescents de notre fondation qui présentent des nécessités éducatives spécifiques puissent:
- Acquérir des normes basiques dʼordre, de respect et de ponctualité.
- Forger la notion de travail dʼéquipe.
- Réussir à exploiter et améliorer leurs aptitudes et ainsi quʼils puissent sʼépanouir dans un futur inclusif.
Réhabilitation
Nous cherchons à faire progresser des enfants et adolescents en situation de handicap pour quʼils puissent améliorer leur bien-être personnel, social et scolaire avec pour finalité lʼamélioration de leur qualité de vie. Pour eux, nous mettons à disposition des formations en termes de santé, de soins corporels, dʼéquilibre émotionnel/mental et dans des aspects sociaux tels que les relations familiales, lʼinclusion sociale et éducationnelle.
Famille
L’enfant se développe dans un noyau familial, composé de diverses formes mais fondamental dans la vie de tout être humain. Pour cette raison, le lien que nous avons avec la famille est fondamental, lequel se concrétise avec:
- La psychoéducation
- Lʼorientation de la gestion parentale
- Les ateliers avec les parents
- Un retour sur les traitements réalisés
Education
Grâce au soutien de professionnels compétents, nous cherchons à identifier, comprendre et travailler autour des difficultés que présentent les enfants en milieu scolaire et qui affectent leur épanouissement dans ce milieu. C’est-à-dire, des nécessités éducatives spécifiques qui peuvent se référer à:
- Un handicap moteur
- Un handicap intellectuel
- Des difficultés émotionnelles
- Des troubles du langage
- Des syndromes spécifiques
- Des troubles de lʼintégration sensorielle
Egalité
Le travail que nous réalisons cherche à générer une égalité de chances pour les enfants dʼaccéder aux services professionnels que nous proposons. Cʼest pour cette raison que nos services sont gratuits et que nous nous efforçons dʼapporter un service de qualité
PROGRAMMES D’ACTION
Centre de Stimulation et dʼapprentissage de Nuestra Señora de Lourdes (CEA, Centro de Estimulación y Aprendizaje)
Lʼidée de ce programme date de 2014 et en mars 2015 nous inaugurions lʼouverture du centre avec les spécialités de psychopédagogie et dʼergothérapie.
Programme de prise en charge précoce
Le programme de prise en charge précoce est né en 2016 avec lʼobjectif de couvrir les nécessités de prises en charge des enfants en bas âge qui viennent aux jardins dʼenfants de la commune de Curacaví.
Programme dʼhippothérapie
Le programme dʼhippothérapie est né avec grand enthousiasme cette année 2017 du fait quʼil cherche à soutenir la réhabilitation des enfants de 5 ans jusquʼaux jeunes de 30 ans par le biais des stimulations des mouvements du cheval comme thérapie pour une amélioration aux niveaux neuromusculaires, psychologiques, cognitifs et sociaux.
Meta: $50.200.000
Meta: $15.000.000
Meta: $4.000.000
Etoiles de lʼinclusion
Leaders de l’opinion qui nous aident pour le développement de nos enfants pour un futur inclusif.